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为落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地作用，自“双减”实施以来，利辛县望疃学区何寨小学积极探索课后服务最佳模式，采用了以“作业辅导+兴趣特长”相结合的多彩课堂课后服务模式，“五育”并举、多管齐下，不断探索课后服务高质量发展的方法。通过实施多元化课后服务课程，满足学生个性化学习需求，减轻家长培训焦虑，确保“五育”并举和“双减”工作平稳有效推进，真正落地生根。
学校课后服务遵循“家长自愿，校内实施，有效监管，品质保证”的原则，明确要求课后服务基本服务包括：作业完成指导、辅导答疑、学生个性化学习、拓展学习空间等模式。课后服务时间当堂老师精心指导学生认真完成作业，并对学习有困难的学生进行有针对性辅导和答疑，为学有余力学生拓展学习空间，做到每个学生作业都当堂面批，解决学生作业不会做、不按时完成的问题，同时培养学生自主作业和时间管理能力，引导学生不断提高作业完成质量和效率。严禁老师讲授新课，着力做好教学“加减法”，切实减轻学生课余负担。此模式将学生的学业、兴趣特长、休息有机结合起来，取得了令学生、家长、学校和社会等多方满意的效果。
学校基础托管的“课业辅导”为学生在校扎实完成各学科作业提供充足的保障，切实减轻孩子们的作业负担。根据学生身心发展规律，该校采取自主学习和教师辅导相结合的方式进行课业辅导。
同时学校结合实际开设了10门特色课程，包含文化、体育、益智、艺术四大类。书法、阅读等文化类特色课程旨在激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，让孩子从小练一手好字，读一本好书，受益终身。
校园体育文化是学校教育的重要组成部分，学校本着培养学生体育精神、体育意志与体育技能，提高体育文化素养，增进学生的身心健康为目的，开设了篮球、乒乓球、体操、跳绳等特色课程。
为了有效开展课后服务，让学生在校完成书面作业，切实减轻学生的负担，该校还要求课后服务一律不准上新课，并且要求语数外教师精简作业，优化作业设计，该校多名教师参加作业设计获市县镇奖励。作业数量少了，作业质量却提高了，作业形式有趣了，孩子们更喜欢了，课后服务的满意度也高了。
艺术源于生活，通过创作又高于生活。该校艺术类开设了民族舞蹈、美术活动、手工等特色课程。这些特色课程拓宽了学生的学习渠道，为学生提供了广阔的兴趣空间和无限发展可能。
未来，何寨小学将继续本着服务育人的理念，不断优化、创新课后服务内容，紧扣课后服务评价机制，真抓课后服务过程，促进学生德智体美劳全面发展。望疃学区何寨小学全体教师将合力托举，用心用情用爱成就有温度的教育，深入探索课后服务的好路子，切实提高课后服务质量，让师生在参与中提升幸福感、获得感,做到“五育”并举，助力双减,让课后服务积极促进学生健康、全面发展，认真办好有担当有温度的人民满意教育。（刘勤坤）
